近期，美國正式出爐了一個總值2800億美元的《2022芯片與科學法案》（以下簡稱“芯片法案”），這個法案主要分為兩部分：一是振興美國的芯片制造產業，給相關的企業提供補貼和稅收優惠，二是推動相關領域的科學研究。

　　前一部分指出，美國政府將投入資金支持美國芯片制造和研發。法案同時規定，只要接受美國政府補貼，10年內就不得在中國或任何其他國家擴大先進芯片產能。后一部分則是美國計劃向小學、中學、高中、本科和研究生普及微電子學及相關領域的知識，設立項目給予美國下一代以工作為基礎的學習項目。

　　由于科學研究不是短期就可以見成效的，所以大家的注意力都集中在第一部分。但是十年樹木，百年樹人，科技創新能力是一個國家持續發展之根，是一個民族興旺發達的不懈動力，是決定大國崛起的基石。唯有切實尊重知識、尊重人才，緊緊抓住新一輪科技革命蓄勢待發的歷史機遇，厚植創新的文化和土壤，大力普及人工智能教育，才能構建科技創新的強大動力。

　　人工智能教育的興起與發展有著重要而深遠的意義，它將幫助學生形成智能社會意識，適應智能社會發展betway必威。目前我國對吸引和培養高科技人才高度重視，從基礎教育階段開始普及人工智能教育，培養未來公民所需的智能意識、技能和素養。

　　自2017年國務院頒布了《新一代人工智能發展規劃》開始，國內陸續出臺各項教育政策，逐步開展全民智能教育項目，強調將在中小學階段引入人工智能普及教育，并推出人工智能課程開發標準，發布了人工智能技術與工程素養框架。

　　今年教育部在最新發布的《義務教育課程方案和課程標準》中明確成立了新科目——信息科技，其中也對人工智能課程進行了詳細的目標及內容設定。至此，學校單位和家長都開始關注科技創新素養類的話題，重視培養孩子的科創能力及特長。

　　在提倡素質教育的今天，機器人編程因為適應新課程，對學生科學素養的培養和提高起到了積極的作用。機器人編程教育提供了一種素質教育和創新教育與前沿科技緊密結合的生動形式，系統專業的將素質教育落實到位，著重培養科學態度、科學方法、科學知識，這些正是科學素質教育的初衷所在。

　　因此，在人工智能時代迅猛前來的現在，讓孩子學習編程，顯然不是單純為了讓孩子學習算法、代碼，而更多地是在培養孩子豐富而科學的思維方式。簡單來說，編程其實就是發現問題，想辦法解決問題，從而實現目標的過程。

　　綜上，如果編程教育的長期目標，是培養更多的高端科技人才，那么其短期目標，就是培養孩子的創造力、邏輯思維能力，這對整個少年時期的學習都大有裨益。betway必威西漢姆聯官網

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